书砚连忙过去，走到书桌对面。
江河伸手从桌旁拿过一张空白的纸，执笔在纸上点了个逗号，又画了个句号，然后掉转纸面向书砚，用笔指着道：“我教你两个符号，此为逗号，此为句号。”
“逗号，句号？”书砚见状，先是有点不明所以，但随后便立即恍然道，“公子，这可是句读的符号吗？”
“正是。”江河含笑点了下头，再把自己放在桌上的那本《纪效新书》掉转过头，推向书砚道：“你拿起这本书看看，我已在前两页加了句逗的符号。”
书砚听罢，便拿起书翻到前两页去看，看过之后，不由立即双眼大亮地道：“公子，这加了句读的符号后，读起来果然方便许多。公子当真聪明，这两个符号我却是未曾学过的，也不曾听先生说起。”
江河道：“我读书的先生也不曾教过，这是我这几日在病中，恍恍惚惚间忽然想到的。”
书砚不由道：“公子莫不是在病中忽然开了慧，之前便在厅中作了那首咏黄山的好诗？”
“可能吧？”江河模棱两可地一笑，把手中的笔递给书砚，“你既已学过句读，便接着往下读去，试试在上面加上符号。”
书砚闻言，却是不禁迟疑着未接笔，道：“公子，这不好吧，万一我句读没断对，加错了，岂不是毁了公子的书？”
江河笑道：“无妨，加错我也不怪你，你且试试。”
得到江河鼓励，书砚便接过笔道：“那小的便斗胆一试。”
江河指向旁边的一把椅子，道：“你且坐到旁边去读，加完一页拿来我看。”
书砚又欠身行了一礼，谢过江河后，便走到旁边坐下去读，不时执笔加个标点符号。
江河与书砚谈话之际，那个采莲也忍不住好奇地在背后探头来瞧，只可惜她不曾蒙过学，并不识字，所以两人的对话她却是大多听不懂，只是不明觉厉。
片刻后，书砚已接着江河所读的那页，加完了一页标点符号，立即拿过来请江河评判。
江河接过书来看罢，立即点头道：“很好，不错，没问题。”
戚继光所写的《纪效新书》本就是大白话，不少内容是要给底层士兵看的。书砚既已蒙学识字，又还读过了《论语》与《孟子》，要看懂《纪效新书》，为其句读断句，自然不难。
书砚得了江河夸奖，十分高兴，道：“是公子教的好。”
江河一笑，拿过另一册《纪效新书》，推给书砚道：“你接下来便给这本书加符号。”
“是。”书砚闻言，自是领命。
他之前加江河手中那本时，因为封皮已经翻折了过去，他却是也没细看是什么书，这时接过后一看封皮，立即认出了《纪效新书》四字，不由带着激动地道：“公子，这便是戚少保所写的《纪效新书》吗？”
戚继光生前累功最高被封到左都督、少保兼太子太保之职，所以时下有人提起时，多以“戚少保”称之。
眼下连书砚这个才蒙过学的书童也听说过戚继光的名号，就可见眼下戚继光在明朝的名声之大。
“正是。”江河道，“眼下我朝战事不断，所以我辈读书人也得知些兵事，学些兵法。”
书砚点头赞同道：“公子说的是，公子将来若考中进士做官后，定是‘上马能管军，下马能管民’的文武全才。”
江河笑吟吟地受了这句马屁，道：“行了，去旁边加句读吧！”
说罢，他又另从笔架上拿了杆小毫，然后蘸了墨，一边接着读手中的这本《纪效新书》，一边继续加标点符号。
他把标点符号教给书砚，正是让书砚给他分担工作。然后他再读书砚已经加完标点符号的《纪效新书》，就方便许多了，不用自己再费劲地去句读断句。
后边给江河梳头的丫环采莲，不片刻后也为江河梳顺了头发，然后简单的用根布带在后面为江河把头发系起。
眼下天色已晚，再过不久便要入睡，所以采莲便也不给江河扎发髻了。
梳完了头发，采莲又颇有眼色地自发为江河烧水泡茶。
之前江河吃完饭的那个食盒，书砚则已趁着江河沐浴时，送到了大厨房去，厨房那边自然有人洗碗收拾。