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199.设定目标(2 / 2)

在得知数学竞赛的消息和省实验中学招生的消息之后,我的眼界突然变得宽广了。在此之前,我一直把我的目标设置为县一中的火箭班了,据说县一中的火箭班,本科升学率在百分之九十以上呢!

其实,要进县一中的火箭班也不容易。听马老师说,要进火箭班的话,必须在参加完中考之后再参加县一中的自主命题考试,成绩合格之后才能被录取。

在初二的这个冬天里,我有了人生目标,要尽全力冲击省实验,最好能冲进那个航空少年班!把县一中的火箭班作为保底,反正不能比火箭班再差了。

这样设置好目标之后,我的压力马上就上来了。要知道,这个时候我才十四岁呀,还是个孩子。要实现目标,就得在生活中处处自律,这对于一个孩子来讲真的是不容易。

后来,我以“天气太冷”为借口,一次也不去打篮球了。一有时间,就趴在桌子上做数学题。

很奇怪,即便是这样,也没太影响我和同学之间的关系。依然有很多同学拿着搞不懂的题目来和我交流。

每当遇到这种情况,我绝不端着架子,只要我会做,就马上和同学分享我的解题思路。如果我不会,会很坦率地承认,绝不拖泥带水。

这样过了几天,甚至连马雪媛都过来主动跟我说话了,这是我始料未及的!

马雪媛第一次找我,把那本翻得很破的《新概念英语》第二册放在了我面前,“我要是说我全部背会了,你会不会惊讶?”

一个学期不到,马雪媛竟然夸口说自己背完了《新概念英语》第二册!我当然有点不相信,但如果是真的呢?那我岂不是很没有面子?

于是,我不置可否。从书包里掏出马雪媛送我的那本《唐诗三百首》,用同样的语气对她说:“我要是说我全会背了,你会不会相信?”实际上,我说这话时很心虚,我哪里会背了?一半都还没有背会呢。

幸运的是,马雪媛并没有揭穿我。而是对我盈盈一笑,“那既然都背会了,我就把我的书拿走了。从今天起,我背唐诗,你背英语。”

我也朝她笑笑,“好啊,到时候我可要检查!”

“我要是考上省实验中学,你在县一中,怎么检查我?”马雪媛狡黠地一笑。

“开什么玩笑?你要是能考上省实验中学,我也能考得上!你信不信?”我有些激动。

说完这话,我就有点后悔,干嘛说话那么不好听呢?这么久没有和人家说话了,这才刚说了两句,就又说得这么难听!怪不得会惹到她,会冷战呢!

没想到,这一次马雪媛没有在意我的语气!“你等着瞧吧,我一定会考上的!”

“你也等着看吧,我也能考上!”我毫不让步。在十二班,敢用这个语气对马雪媛说话的人应该寥寥无几吧?别人讨好她还来不及呢,根本不可能像我这么跟她抬杠!

这么说话的时候,我就感觉到远远地有人正拿着不友好的目光瞪着我!但我仍然不去在乎,因为我不想做谁的附庸,我想做真的自己。

“哦,既然这么有自信,那就先把数学竞赛考好吧!”马雪媛气鼓鼓地走开了……