那心心出了事，她帮不上忙。那心心变成现在这个样子，她还是不知道要怎么办才好。
她突然觉得，自己好无能。
都说事在人为，为什么她一点都不作为？
越想，路贝贝就越难受。
最后，她干脆趴在课桌上，用课本挡住自己的脸，默默流泪。
为了防止自己哭出声来，她的手还在桌下掐着自己得大腿。
那心心发现了路贝贝的反常，问了她好几遍，她还是那样趴着，不给一点回应。
那心心想把她拉起来的时候，正式上课铃响了。
老师踩着铃声走进了教室。
这一科的老师是个刚毕业不不久的年轻女老师。
讲课没多久，她就发现了路贝贝的不对劲。
她就叫同学们先看例题，等会再讲解。
老师走到那心心这一侧，指着路贝贝，用口型问：“她怎么了？”
那心心也不知道怎么回事，但为了不让老师担心，就用口型说：“心情不好。”
年轻女老师比较开化，不会死揪着，让学生更难受。
她写了张纸条给那心心，上面写着：下课后，开导一下她，顺便帮她补一下这节课的内容。
那心心看了内容，觉得老师太暖心了。
那心心笑着给她竖起拇指点了个大赞，然后又比了个心。
那心心突如其来的点赞和比心，让老师红了脸。
老师咳了一声，说：“你们先消化一个我给出的答案，有什么疑问，等下再来问我。”
然后他就快步走出了教室，去整理自己的情绪了。
那心心看着老师的身影消失在门口，脸上的笑一直没有消失过。
那心心喃喃自语：“老师真可爱。”
萧狄在后面把那心心和老师的互动全都看在眼里了。
谁许时光暖你心